سندرم بارتر و جیتلمن دو شیوه مختلف برای آموزش داخلی هستند که هرکدام ویژگیها و مزایا و معایب خاص خود را دارند. سندرم بارتر بیشتر به سختی کار متمرکز شده و به دانش و تجربه تکنیکی تمرکز دارد، در حالی که جیتلمن بیشتر به رویکرد هنری، تحلیلی و انسانی متمرکز میشود. انتخاب بین این دو شیوه بستگی به نیازهای و هدفهای آموزش داخلی و استفاده کنندگان دارد.